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      儿童游乐设备的差异设计如何体现

      儿童生长是有阶段性的,每个阶段孩子身体体能和个人能力发展有所不同。与儿童相关的有了社和玩具要体现儿童阶段性差异。儿童游乐设施是孩子常常玩耍的娱乐设备如何体现这些差异设计呢?今天儿童无动力游乐设施厂家奇奇游乐设备,和大家聊聊儿童游乐设备设计的差异性。

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      3-6岁幼儿期

      这个年龄段的孩童,还无法进行太复杂,太高难度的的游戏。因此,针对这个阶段的儿童,可以设置活动量较小的智力型、体力型活动设备。例如沙坑,跷跷板,滑滑梯等。

      6-11岁童年期

      童年期儿童体力充沛,拥有无穷的好奇心,渴望探索周边的世界。因此可以设置例如迷宫,攀登架,以及人为布置一些石头和新奇的材料设施让孩子们去探索。

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      12-15岁少年期

      这阶段的孩子应该主要以集体性的体育活动场所为主。并可以融合一些科普类、人文类的内容。例如设置解说性标牌介绍植物、动物,或者是设置一些科普设施来激发儿童对于探索世界学习科学的兴趣。

      本文来源:http://www.learnstech.com/gsxw/683.html

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